Ujian Sekolah (US)
Ujian Sekolah (US) adalah salah satu bentuk evaluasi yang dilakukan di tingkat sekolah dalam sistem pendidikan Indonesia. US biasanya diadakan setiap tahun sebagai bagian dari evaluasi akademik siswa di tingkat SD, SMP, dan SMA. Meskipun format dan kebijakan pelaksanaan dapat bervariasi antar daerah, umumnya US mencakup mata pelajaran inti seperti Matematika, Bahasa Indonesia, dan IPA (Ilmu Pengetahuan Alam).
Beberapa hal yang perlu diketahui tentang Ujian Sekolah (US):
- Tujuan Evaluasi: US bertujuan untuk mengukur pencapaian siswa terhadap standar kompetensi yang telah ditetapkan untuk setiap jenjang pendidikan. Hasil dari US sering digunakan untuk mengevaluasi kinerja sekolah, memantau kemajuan siswa, dan sebagai salah satu pertimbangan dalam menentukan kelulusan siswa.
- Materi dan Format: Materi yang diujikan dalam US biasanya mencakup mata pelajaran inti seperti Matematika, Bahasa Indonesia, dan IPA. Formatnya dapat berupa tes pilihan ganda, esai, atau kombinasi dari keduanya, tergantung pada kebijakan yang ditetapkan oleh otoritas pendidikan setempat.
- Waktu Pelaksanaan: US biasanya diadakan pada akhir tahun ajaran, menjelang akhir tahun pelajaran. Namun, waktu pelaksanaan bisa bervariasi antar daerah, tergantung pada kebijakan sekolah dan otoritas pendidikan setempat.
- Persiapan Siswa: Guru dan sekolah biasanya memberikan persiapan khusus kepada siswa menjelang pelaksanaan US. Persiapan ini dapat berupa pembelajaran tambahan, latihan soal, dan pemberian strategi menghadapi ujian kepada siswa.
Pentingnya Hasil: Hasil dari US dapat memiliki dampak yang signifikan bagi siswa dan sekolah. Bagi siswa, hasil US dapat memengaruhi kelulusan atau promosi ke jenjang pendidikan berikutnya. Bagi sekolah, hasil US dapat mempengaruhi reputasi sekolah dan mendukung pengambilan keputusan terkait perbaikan kurikulum dan pembelajaran.
Preview Contoh Soal Ujian Sekolah (US)
I. Jawablah soal - soal dengan benar, dengan menghitamkan lingkaran ( ) A, B, C, D atau E berikut ini!
1. Berikut ini merupakan ciri-ciri peristiwa dan dapat digolongkan sebagai peristiwa sejarah, kecuali
A. Peristiwa tersebut hanya terjadi satu kali
B. Peristiwa tersebut menyangkut kehidupan manusia
C. Peristiwa tersebut terjadi pada masa lampau
D. Peristiwa tersebut terjadi berulang-ulang
E. Peristiwa tersebut berpengaruh besar pada zamannya dan zaman-zaman berikutnya
2. Pertanyaan mendasar dalam sejarah yang menunjuk kepada keterkaitan sebab akibat peristiwa tersebut adalah ..
A. Who D. When
B. What E. Where
C. Why
3. Salah satu yang ingin dijawab dalam sejarah adalah siapa pelaku peristiwa sejarah itu, hal ini sesuai dengan pertanyaan mendasar dari sejarah, yaitu …
A. Who D. When
B. What E. Where
C. Why
4. Sejarah merupakan ilmu pengetahuan, berikut ini yang tidak termasuk syarat sejarah sebagai ilmu adalah …
A. Harus dialami oleh penulis sejarah
B. Rangkaian sebab akibat
C. Kebenaran fakta sejarah
D. Bukti dan fakta sejarah
E. Objektifitas dalam penulisan sejarah
5. Suatu penulisan sejarah yang menghasilkan penjelasan yang tidak terpaku terhadap proses atau akhirnya saja, namun dari kondisi objek dan lingkungan sekitarnya menggunakan metode….
A. Sinkronik dan kausalitas
B. Diakronik dan kausalitas
C. Sinkronik dan diakronik
D. Periodisasi dan sinkronik
E. Kronologi dan Periodisasi
6. Untuk bisa mengungkap kehidupan manusia pada masa lampau perlu adanya langkah-langkah diantaranya adalah pengumpulan sumber sejarah (Heuristik), berikut ini yang bukan kategori sumber tertulis ….
A. Arsip D. Dokumen
B. Naskah E. Prasasti
C. Tape recorder
7. Tradisi folklor sebagai kebudayaan dari tradisi pada masa sebelum mengenal tulisan memiliki ciri-ciri pengenal sebagai berikut, kecuali ……
A. Bersifat pralogis
B. Bersifat anonim dan sulit diketahui asal - muasalnya
C. Diturunkan secara lisan dari satu generasi ke generasi berikutnya
D. Menjadi milik kolektif masyarakat
E. Bersesuaian dengan kerangka ilmu pengetahuan
8. Ada banyak tahapan-tahapan yang harus dilakukan jika seseorang ingin menuliskan sebuah peristiwa sejarah (Historiografi) aktivitas berikut yang bukan termasuk dalam tahapan penulisan sejarah, yaitu …
A. mempublikasikan sumber sejarah
B. mencari sumber sejarah
C. menyeleksi sumber sejarah
D. mendeskripsikan sumber sejarah
E. menilai sumber sejarah
9. Historiografi yang berorientasi pada kepentingan bangsa Indonesia dalam rangka membentuk karakter nasionalisme merupakan ciri historiografi ……
A. Modern D. Tradisional
B. Nasional E. Pendidikan
C. Kolonial
10. Bangsa Indonesia boleh bangga karena temuan-temuan manusia-manusia Purba yang banyak ditemukan dibeberapa wilayah di negeri ini diantaranya adalah jenis Pithecanthropus Erectus, jenis Pithecanthropus erectus dianggap jenis makhluk antara manusia dan kera karena …
A. Memiliki gigi geraham yang sama dengan manusia
B. Sudah berjalan tegak
C. Memiliki otak yang sama dengan manusia
D. Volume otaknya di atas kera dan di bawah manusia
E. Hidup sudah mulai menetap
11. Ba temuan artefak pada zaman Paleolithikum menunjukkan bahwa nenek moyang kita di zaman Paleolithikum hidup secara nomaden karena….
A. Mereka mencari tempat tinggal
B. . Mereka mencari tempat bercocok tanam
C. Menghindari perang antar kelompok
D. Menghindari bencana alam
E. Mereka mencari binatang buruan dan hasil alam
12. Bangsa Mesir, Irak, India, dan Cina Kuno mengembangkan peradabannya di kawasan sungai besar yang merupakan pusat-pusat peradaban tertentu di dunia Sungai tersebut adalah kecuali ……
A. Tigris di Irak, D. Kuning di Cina,
B. . Sungai Nil di Mesir E. Euphrat di Mesir
C. Gangga di India,
13. Banyak peninggalan-peninggalan baik dari zaman pra aksara maupun masa sejarah yang masih terjaga dan terawat dengan baik, diantaranya adalah candi , Berikut ini adalah beberapa fungsi candi pada zaman kerajaan Hindu-Buddha, kecuali ..
A. Menyimpan abu jenazah
B. Tempat pemujaan
C. Pusat aktifitas para biksu
D. Simbol kebesaran raja
E. Tempat keluarga raja
14. Agama Islam adalah agama mayoritas di bumi nusantara, ini tidak lain karena para dakwah atau penyebar agama Islam melakukan penyebaran agama Islam di Nusantara dengan secara damai, sebagai bukti adalah .....
A. Agama Islam cepat berkembang di Nusantara
B. Berdirinya pondok-pondok pesantren
C. Sinkretisme ajaran Islam dengan Pra Islam
D. Serangan Banten terhadap Pajajaran
E. Pemberontakan Demak kepada Majapahit
15. Respon terhadap merkantilisme yang menempatkan negara sebagai pemilik kekayaan negara adalah lahirnya paham ….
A. Liberalisme D. Merkantilisme
B. Nasionalisme E. Imperialisme
C. Kapitalisme
16. Dampak dari Revolusi Industri yang terjadi di Inggris sangatlah komplek dan masuk di,segala aspek salah satunya adalah aspek di bidang social, berikut dampak dari Revolusi Industri di bidang social….
A. Penerapan kapitalisme
B. Muncul kota – kota industri
C. Muncul golongan buruh dan majikan
D. Munculnya gerakan sosialis
E. Lahan pertanian berubah menjadi daerah industri
17. Berikut ini bukan merupakan factor yang memengaruhi timbulnya Revolusi Prancis adalah ….
A. Pengaruh Revolusi Amerika
B. Penarikan pajak yang tidak adil
C. Pengaruh Revolusi Industri
D. Monarki absolute yang buruk
E. Munculnya paham-paham baru
18. Revolusi Amerika melahirkan semangat liberalisme dengan menjunjung tinggi .....
A. Perdamaian dunia
B. Kemerdekaan setiap negara
C. Nasionalisme Negara
D. Persatuan dan kesatuan rakyat
E. Hak – hak asasi manusia
19. Tujuan di bidang kebudayaan dari nasionalisme di Asia-Afrika …….
A. Menghentikan eksploitasi asing
B. Menggali dan menghidupkan kembali budaya asli warisan nenek moyang
C. Menhentikan eksploitasi militer negara asing
D. Menuntut perbaikan pemeritahan kepada negara penjajah
E. Melawan dominasi asing dan menegakkan pemerintah sendiri
20. Wilson’s Fourteen poin (14 pasal perdamaian Wilson) yang menjadi landasan pembentukan LBB meliputi berikut, kecuali …
A. Diplomasi rahasia tidak diperbolehkan
B. Navigasi bebas di semua lautan
C. Pengurangan persenjataan
D. Pengakuan hak untuk menentukan nasib sendiri
E. Pembentukan Liga Bangsa Bangsa
Download Contoh Soal, Kunci Ujian Sekolah (US) Sejarah Peminatan Kelas 12/XII SMA
Untuk lebih lengkapnya, Anda dapat mengunduh soal dan jawaban ujian sekolah Sejarah Peminatan kelas 12 SMA dalam format Word versi terbaru melalui tautan berikut:
Advertisement
Posting Komentar