RPPH KB A Umur 2-3 Tahun Semester 2 Minggu ke 10 Kurikulum 2013, Air, Api, Udara
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 KB PAUD
Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 10 / 1Hari, tanggal : ………………, ………………………
Kelompok usia : 2 – 3 Tahun
Tema / subtema / sub subtema : Air, Api, Udara / Udara / Balon Udara
Materi Kegiatan :
- Ibadah sehari-hari
- Anggota tubuh
- Cara hidup sehat
- Lingkungan Sosial
- Lingkungan Alam
- Bahasa ekspresif
Materi Pembiasaan :
- Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.
Alat dan bahan : Balon tiup, gambar balon, kertas bergaris lurus, biji-bijian, minuman sehat dan tidak sehat
Tujuan :
- Anak mampu melakukan ibadah sehari-hari
- Anak mampu mengenal anggota tubuh
- Anak mampu memiliki cara hidup sehat
- Anak mampu mengenal lingkungan sosial
- Anak mampu mengenal lingkungan alam
- Anak mampu menggunakan bahasa ekspresif
KEGIATAN PEMBUKA
- Berbaris
- Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah
- Senam kepala pundak lutut kaki (jika belum tahu lihat YouTube PAUD Jateng)
- Berdoa dan salam
- Apersepsi tentang balon udara
- Menggunting garis lurus
- Menunjukkan minuman yang sehat dan minuman yang tidak sehat untuk diminum
- Kolase gambar balon menggunakan biji-bijian
- Cuci tangan
- Berdoa
- Makan siang
- Gosok gigi
- Bermain
- Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini.
- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
……………………………… ………………………………
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 KB PAUD
Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 10 / 2Hari, tanggal : ………………, ………………………
Kelompok usia : 2 – 3 Tahun
Tema / subtema / sub subtema : Air, Api, Udara / Udara / Balon Udara
Materi Kegiatan :
- Ibadah sehari-hari
- Anggota tubuh
- Cara hidup sehat
- Lingkungan sosial
- Lingkungan Alam
- Bahasa ekspresif
Materi Pembiasaan :
- Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.
Alat dan bahan : Balon tiup, gambar balon, kertas bergaris lurus, biji-bijian, minuman sehat dan tidak sehat
Tujuan :
- Anak mampu melakukan ibadah sehari-hari
- Anak mampu mengenal anggota tubuh
- Anak mampu memiliki cara hidup sehat
- Anak mampu mengenal lingkungan sosial
- Anak mampu mengenal lingkungan alam
- Anak mampu menggunakan bahasa ekspresif
KEGIATAN PEMBUKA
- Berbaris
- Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah
- Senam kepala pundak lutut kaki
- Berdoa dan salam
- Apersepsi tentang sapi perah
- Menggunting gambar balon
- Menunjukkan minuman yang sehat dan minuman yang tidak sehat untuk diminum
- Kolase gambar tali balon menggunakan biji-bijian
- Cuci tangan
- Berdoa
- Makan siang
- Gosok gigi
- Bermain
- Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini.
- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
……………………………… ………………………………
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 KB PAUD
Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 10 / 3Hari, tanggal : ………………, ………………………
Kelompok usia : 2 – 3 Tahun
Tema / subtema / sub subtema : Air, Api, Udara / Udara / Kipas
Materi Kegiatan :
- Ibadah sehari-hari
- Anggota tubuh
- Cara hidup sehat
- Lingkungan sosial
- Lingkungan alam
- Bahasa ekspresif
Materi Pembiasaan :
- Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.
Alat dan bahan : Kipas (bukan kipas listrik), gunting, kertas, daun pisang kering, minuman sehat dan tidak sehat
Tujuan :
- Anak mampu melakukan ibadah sehari-hari
- Anak mampu mengenal anggota tubuh
- Anak mampu memiliki cara hidup sehat
- Anak mampu mengenal lingkungan sosial
- Anak mampu mengenal lingkungan alam
- Anak mampu menggunakan bahasa ekspresif
KEGIATAN PEMBUKA
- Berbaris
- Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah
- Senam / bermain “kalau kau suka hati”
- Berdoa dan salam
- Apersepsi tentang kipas
- Menggunting gambar kipas yang berbentuk kotak
- Menunjukkan minuman sehat dan tidak sehat
- Kolase gambar kipas dengan daun pisang kering
- Cuci tangan
- Berdoa
- Makan siang
- Gosok gigi
- Bermain
- Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini.
- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
……………………………… ………………………………
Advertisement
Posting Komentar