RPPH KB A Umur 2-3 Tahun Semester 2 Minggu ke 9 Kurikulum 2013, Tema Air
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 KB PAUD
Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 9 / 1Hari, tanggal : ………………, ………………………
Kelompok usia : 2 – 3 Tahun
Tema / subtema / sub subtema : Air, Api, Udara / Air / Bentuk Air
Materi Kegiatan :
- Ibadah sehari-hari
- Anggota tubuh
- Cara hidup sehat
- Mengenal benda-benda di sekitarnya
- Lingkungan Alam
- Bahasa ekspresif
- Emosi
Materi Pembiasaan :
- Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.
Alat dan bahan :
Bola, air minum, gelas, gambar gelas, mangkuk kaca, gunting, kertas crepe, lem
Tujuan : - Anak mampu melakukan ibadah sehari-hari
- Anak mampu mengenal anggota tubuh
- Anak mampu memiliki cara hidup sehat
- Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya
- Anak mampu mengenal lingkungan alam
- Anak mampu menggunakan bahasa ekspresif
- Anak mampu mengenal emosi yang sesuai
KEGIATAN PEMBUKA
- Berbaris
- Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah
- Melempar bola ke arah guru
- Berdoa dan salam
- Apersepsi tentang bentuk air
- Menyebutkan benda yang dilihat ketika jalan pagi
- Menyebut warna air minum
- Menggunting kertas crepe menjadi bentuk kecil-kecil
- Kolase hasil guntingan kertas (tempelkan pada gambar gelas secara berkelompok 2 anak)
- Cuci tangan
- Berdoa
- Makan siang
- Gosok gigi
- Bermain
- Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini.
- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
……………………………… ………………………………[ads-post]
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 KB PAUD
Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 9 / 2Hari, tanggal : ………………, ………………………
Kelompok usia : 2 – 3 Tahun
Tema / subtema / sub subtema : Air, Api, Udara / Air / Rasa Air
Materi Kegiatan :
- Ibadah sehari-hari
- Anggota tubuh
- Cara hidup sehat
- Mengenal benda-benda di sekitarnya
- Lingkungan Alam
- Bahasa ekspresif
- Emosi
Materi Pembiasaan :
- Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.
Alat dan bahan : Bola, air, jus tomat, gelas, botol, mangkuk kaca, gunting, kertas crepe, lem, gambar gelas
Tujuan :
- Anak mampu melakukan ibadah sehari-hari
- Anak mampu mengenal anggota tubuh
- Anak mampu memiliki cara hidup sehat
- Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya
- Anak mampu mengenal lingkungan alam
- Anak mampu menggunakan bahasa ekspresif
- Anak mampu mengenal emosi yang sesuai
KEGIATAN PEMBUKA
- Berbaris
- Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah
- Melempar bola ke arah guru
- Berdoa dan salam
- Apersepsi tentang rasa air
- Menyebutkan rasa air minum (tawar) dan rasa jus tomat
- Menyebutkan warna air jus tomat
- Menggunting kertas crepe menjadi bentuk kecil-kecil
- Kolase hasil guntingan kertas (tempelkan pada gambar gelas secara berkelompok 2 anak)
- Cuci tangan
- Berdoa
- Makan siang
- Gosok gigi
- Bermain
- Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini.
- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
……………………………… ………………………………
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 KB PAUD
Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 9 / 3
Hari, tanggal : ………………, ………………………
Kelompok usia : 2 – 3 Tahun
Tema / subtema / sub subtema : Air, Api, Udara / Air / Bentuk Air
Materi Kegiatan :
- Ibadah sehari-hari
- Anggota tubuh
- Cara hidup sehat
- Mengenal benda-benda di sekitarnya
- Lingkungan alam
- Bahasa ekspresif
- Emosi
Materi Pembiasaan :
- Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.
Alat dan bahan : Bola, air, jus alpukat, gelas, botol, mangkuk kaca, gunting, kertas crepe, lem, gambar gelas
Tujuan :
- Anak mampu melakukan ibadah sehari-hari
- Anak mampu mengenal anggota tubuh
- Anak mampu memiliki cara hidup sehat
- Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya
- Anak mampu mengenal lingkungan alam
- Anak mampu menggunakan bahasa ekspresif
- Anak mampu mengenal emosi yang sesuai
KEGIATAN PEMBUKA
- Berbaris
- Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah
- Melempar bola ke sebuah kotak
- Berdoa dan salam
- Apersepsi tentang bentuk air
- Menyebutkan rasa air minum (tawar) dan rasa jus alpukat
- Menyebutkan warna air jus tomat
- Menggunting kertas crepe menjadi bentuk kecil-kecil
- Kolase hasil guntingan kertas (tempelkan pada gambar gelas secara berkelompok 2 anak)
- Cuci tangan
- Berdoa
- Makan siang
- Gosok gigi
- Bermain
- Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini.
- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
……………………………… ………………………………
Advertisement
Posting Komentar