Buku Qur'an Hadis (Qurdis) MI Kls 3 Kurikulum 2013 Revisi 2016

Buku Qur'an Hadis (Qurdis) MI Kls 3 Kurikulum 2013 Revisi 2016 - Untuk mengoptimalkan penggunaan buku ini, pahamilah penahapan berikut ini.

1. Pertama, bacalah bagian pendahuluan untuk memahami konsep utuh pelajaran quran hadits, serta memahami kompetensi inti dan kompetensi dasar dalam kerangka Kurikulum 2013.

2. Setiap bab berisi: Kompetensi inti, kompetensi dasar, tujuan pembelajaran, proses pembelajaran, penilaian, pengayaan, remedial, interaksi antara guru dan orang tua.

3. Pada sub bab tertentu penomoran kompetensi inti dan kompetensi dasar tidak berurutan. Hal itu disesuaikan dengan tahap pencapaian kompetensi dasar

4. Guru perlu mendorong peserta didik untuk memerhatikan kolom-kolom yang terdapat dalam buku teks pelajaran sebagai berikut.

a. Melafalkan : menguatkan peserta didik agar dapat mewujudkan pengetahuan dalam perilaku.
b. Menerjemahkan :
c. Memahami kandungan
d. Ayo bertanya : Untuk memancing respon siswa
e. Aku bisa : tantangan agar peserta didik bisa melakukannya.
f. Ayo menjawab : pengukuran penguasaan peserta didik terhadap materi yang sudah dajarkani
g. Tugasku : Kegiatan siswa di akhir pelajaran, baik dilakukan di kelas dan dilakukan di rumah, yang bisa disakikan oleh orang tua

5. Dalam pelaksanaannya, sangat mungkin dilakukan pengembangan yang disesuaikandengan potensi peserta didik, guru, sumber belajar, dan lingkungan

Cover Buku Qur'an Hadis (Qurdis) MI Kls 3 Kurikulum 2013 Revisi 2016

| Cover Buku Siswa Buku Qur'an Hadis (Qurdis) MI Kls 3 Kurikulum 2013 Revisi 2016
| Cover Buku Guru Buku Qur'an Hadis (Qurdis) MI Kls 3 Kurikulum 2013 Revisi 2016

Buku Qur'an Hadis (Qurdis) MI Kls 3 Kurikulum 2013 Revisi 2016

| Buku Guru Buku Qur'an Hadis (Qurdis) MI Kls 3 Kurikulum 2013 Revisi 2016
| Buku Siswa Buku Qur'an Hadis (Qurdis) MI Kls 3 Kurikulum 2013 Revisi 2016