I. PELAKSANAAN PENINGKATAN SARANA
PENDIDIKAN
Kegiatan peningkatan sarana
pendidikan sekolah dasar yaitu Pengadaan Koleksi Perpustakaan.
A. Pengadaan koleksi
perpustakaan pada DAK SD meliputi (a)
buku pengayaan; (b) buku referensi; dan (c) buku panduan pendidik. B. Sasaran
penggunaan buku:
1.
buku pengayaan ditujukan bagi peserta didik SD;
2.
buku referensi ditujukan bagi peserta didik, tenaga
pendidik, dan tenaga kependidikan SD; dan
3.
buku panduan pendidik ditujukan bagi tenaga pendidikan.
C. Satu sekolah mendapatkan satu paket koleksi perpustakaan.
D. Rincian
jenis dan jumlah koleksi perpustakaan sebagaimana tabel berikut:
No.
|
Jenis Koleksi
|
Jumlah Judul
|
Jumlah Set
|
A.
|
Buku Pengayaan
|
840 Judul
|
1 set
|
1.
|
Pendidikan Agama
|
100
|
3
|
2.
|
Pendidikan Kewarganegaraan
|
55
|
3
|
3.
|
Bahasa Indonesia
|
130
|
3
|
4.
|
Matematika
|
100
|
3
|
5.
|
Ilmu Pengetahuan Alam
|
110
|
3
|
6.
|
Ilmu Pengetahuan Sosial
|
85
|
3
|
7.
|
Seni Budaya dan
Keterampilan
|
105
|
3
|
8.
|
Pendidikan Jasmani, Olah
Raga, dan Kesehatan
|
100
|
3
|
9.
|
Pengembangan diri
|
55
|
3
|
B.
|
Buku Referensi
|
10 Judul
|
1 set
|
1.
|
Kamus Bahasa Indonesia
|
1
|
2
|
2.
|
Kamus Bahasa Inggris
|
1
|
2
|
3.
|
Ensiklopedia/Referensi
tentang Agama
|
1
|
2
|
4.
|
Ensiklopedi tentang
Matematika
|
1
|
2
|
5.
|
Ensiklopedi tentang Ilmu
Pengetahuan Alam
|
1
|
2
|
6.
|
Ensiklopedi tentang Ilmu
Pengetahuan Sosial
|
1
|
2
|
7.
|
Ensiklopedi tentang
Sejarah dan Kebudayaan
|
1
|
2
|
8.
|
Ensiklopedia
tentang Pengetahuan
Umum
|
1
|
2
|
9.
|
Ensiklopedi tentang Seni
Budaya dan Keterampilan
|
1
|
2
|
10.
|
Ensiklopedi tentang
Pendidikan Olah
|
1
|
2
|
No.
|
Jenis Koleksi
|
Jumlah Judul
|
Jumlah Set
|
|
Raga
|
|
|
C.
|
Buku Panduan Pendidik
|
15 Judul
|
1 set
|
1.
|
Psikologi Pendidikan
|
1
|
2
|
2.
|
Strategi Pembelajaran
|
1
|
2
|
3.
|
Bimbingan dan Konseling
|
1
|
2
|
4.
|
Evaluasi Pendidikan
|
1
|
2
|
5.
|
Profesionalisme Guru
|
1
|
2
|
6.
|
Manajemen Pendidikan
|
1
|
2
|
7.
|
Konsep Dasar Pendidikan
|
1
|
2
|
8.
|
Media Pembelajaran
|
1
|
2
|
9.
|
Penelitian Tindakan Kelas
|
1
|
2
|
10.
|
Model-Model Pembelajaran
|
1
|
2
|
11.
|
Panduan Pendidikan Matematika
|
1
|
2
|
12.
|
Panduan Pendidikan IPA
|
1
|
2
|
13.
|
Panduan Pendidikan Karakter
|
1
|
2
|
14.
|
Panduan Pendidikan Bahasa Indonesia
|
1
|
2
|
15.
|
Panduan Pendidikan IPS
|
1
|
2
|
E. Persyaratan
Umum
Persyaratan umum pengadaan buku
perpustakaan:
1.
buku yang dibeli adalah buku baru (cetakan baru minimal
cetakan tahun 2014), tanpa kerusakan atau cacat;
2.
buku yang diadakan adalah buku nonteks yang terdiri
dari buku pengayaan, buku referensi, dan buku panduan pendidik dengan jumlah
minimal buku pengayaan 840 judul, buku referensi 10 judul, dan buku panduan
pendidik 15 judul;
3.
buku-buku tersebut bukan merupakan buku teks pelajaran,
tidak dilengkapi dengan evaluasi, tidak serial berdasarkan tingkat kelas, terkait
dengan sebagian atau salah satu Kompetensi
Inti/Kompetensi Dasar, dapat
dimanfaatkan pembaca lintas jenjang pendidikan, cocok sebagai bahan pengayaan,
dan rujukan;
4.
buku yang dapat dibeli adalah buku yang telah lulus
penilaian dari:
a.
Pusat Kurikulum dan Perbukuan Kemdikbud (dh.Pusat
Perbukuan), antara tahun 2008 sampai dengan tahun terakhir untuk buku
pengayaan, buku referensi (selain Kamus Bahasa
Indonesia, dan Bahasa Inggris)
dan buku panduan pendidik;
b.
Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa (dh. Pusat
Bahasa) untuk Kamus Bahasa
Indonesia dan Bahasa Inggris;
c.
Kementerian Agama antara tahun 2008 sampai dengan tahun
terakhir untuk buku referensi dan pengayaan yang materinya terkait dengan
pendidikan agama.
5.
apabila sebelum tahun anggaran berjalan ada penilaian
kelulusan buku koleksi perpustakaan oleh pihak yang berwenang sebagaimana
dimaksud pada butir 4 (empat), maka buku yang lulus tersebut dapat digunakan
dalam pengadaan buku koleksi perpustakaan ini; dan
6.
apabila dalam pelaksanaan pengadaan koleksi
perpustakaan ditemui hanya ada 1 (satu) materi buku yang lulus penilaian dari
pihak yang berwenang sebagaimana dimaksud pada butir 4 (empat), maka untuk
materi buku tersebut dapat ditiadakan pengadaannya, sehingga jumlah minimal
judul buku sebagaimana dimaksud pada butir 2 (dua) dapat dikurangi.
F.
Persyaratan Teknis
Persyaratan teknis buku
perpustakaan:
1.
mencantumkan tanda lulus penilaian sebagaimana dimaksud
dalam huruf E butir 4 (empat) dan International Standard Book Number
(ISBN), pada sampul buku bagian
belakang;
2.
ukuran buku A4/A5/B5 dengan ukuran minimal huruf 12 pt;
3.
kertas isi buku minimal HVS 70 gram, cetak isi minimal
2 (dua) warna, kecuali buku referensi sebagaimana tercantum dalam spesifikasi
teknis;
4.
penjilidan buku:
a.
di bawah 100 halaman menggunakan jahit kawat tahan
karat atau perfect binding dengan lem panas;
b.
buku di atas 100
halaman menggunakan perfect binding dengan lem panas;
c.
buku hard cover menggunakan jahit benang, kemudian di
lem menjadi sebuat buku; dan
d.
khusus buku Ensiklopedia, menggunakan jahit benang dan
cover buku hard cover board No. 30 di UV Vernis dilapisi kertas cover dengan
cetakan (empat) warna (full colour) di vernish.
5.
cover buku biasa minimal kertas art carton 210 gram
cetak 4 (empat) warna (full colour) di vernish/UV, cover buku hard cover board
No. 30 di UV Vernis dilapisi kertas cover dengan cetakan (empat) warna (full
colour) di vernish; dan
6.
susunan buku lengkap, meliputi: halaman pendahulu (preliminary
pages),halaman isi (konten) dan halaman penyudah (end matter/back matter),
daftar pustaka dan glossary, kecuali untuk buku fiksi, dan pengembangan diri.
[ads-post]Advertisement
Posting Komentar